Categoria: Déficit de la atención

Los maestros ocupan un lugar privilegiado para acompañar el crecimiento del alumno y estimular un desarrollo armónico. ¿Quién mejor que ellos para detectarlo? Un diagnóstico diferencial es uno de los pilares del correcto diagnóstico del  TDAH, imprescindible para conseguir soluciones efectivas. Ya está disponible aquí la nueva entrega del cuaderno de recursos.  ¿Cómo detectar el […]

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La alimentación es capital en los pacientes con esta enfermedad, ya que suelen ser desorganizados, despistados e inatentos, lo que hace que su dinámica de alimentación diaria esté muy alterada. Olvidan de hacer la comida o se dan atracones; en general, puede decirse que no es una dieta regular ni todo lo sana que debería […]

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La respuesta no es fácil. Pero para dar unas pautas iniciales a tener en cuenta contamos con la ayuda de nuestro “Cuaderno de Recursos” que dedica su segundo número a estos trastornos. “Para realizar un diagnóstico, primero ha de detectarse el problema. Son los padres y los profesores los que deberían formular la primera sospecha […]

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Pantallas, ¿amigas o enemigas de los hiperactivos?

No paran quietos ni un segundo en clase, ni en casa, ni en el recreo… pero cuando se trata de ver la televisión o de entretenerse con un videojuego, la cosa cambia. Por este motivo muchos padres se asombran de que a sus hijos les tachen de hiperactivos cuando pueden permanecer tiempo enganchados a una […]

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¿Qué es la hipoterapia?

Mucho se ha hablado sobre las ventajas que ofrecen algunas terapias alternativas para trastornos como el déficit atencional, la hiperactividad y el autismo; trastornos de conducta alimentaria (bulimia, anorexia, etc.), y algunos casos de parálisis cerebral, hidrocefalia o síndrome de Down. En el caso de la hipoterapia, también conocida como equinoterapia, se han realizado estudios […]

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Consejos prácticos para un TDAH

En clase, siéntate a primera fila para evitar distracciones. Mientras hagas los deberes, apaga el móvil y el Messenger, para concentrar toda tu atención en la tarea que estás realizando. Habla abiertamente con tu tutor sobre tu problema de atención y concentración con el fin de buscar conjuntamente la manera de aprovechar al máximo las […]

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El Instituto Tomás Pascual Sanz organiza un seminario dirigido a padres y educadores sobre los trastornos de déficit de atención e hiperactividad el próximo 9 de junio en la Facultad de Económicas de la Universidad CEU San Pablo. Los objetivos generales de este seminario son crear un foro de debate de la actual situación del […]

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Trastornos por déficit de naturaleza

Curiosa resulta la denominación. Pero el autor del libro “El último niño en los bosques”, Robert Louv, no duda en afirmar que muchos de los trastornos que conocemos actualmente bajo el nombre de TDAH, depresión, estrés o ansiedad estén provocados por la falta de contacto con el medio natural. Imaginemos por un momento. Un niño […]

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Cuaderno de Recursos Nº2

Ya está a vuestra disposición el Cuaderno de Recursos Nº2. El tema central de esta edición es el Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en las aulas, con una interesante variedad argumental, educativa y científica sobre estos trastornos.

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¿Qué es la sofrología?

Según un artículo aparecido en Cuadernos de Pedagogía, “La sofrología es una disciplina científica surgida en España en el estricto campo de la Medicina que investiga cómo potenciar las dimensiones positivas de las capacidades de la conciencia humana: memoria, anticipación, sensaciones, sentimientos, conocimiento corporal, concentración, aprendizaje, superación, entendimiento, voluntad, creatividad, control emocional, etc. Ello permite […]

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